Educateur Spécialisé H/F - 30

Vous recherchez du sens et souhaitez vous épanouir au sein d'une association engagée et porteuse de valeurs humanistes:
Présente dans le secteur hospitalier, la médecine de proximité ainsi que l'hospitalisation à domicile, nos établissements Croix-Rouge française mettent à votre service une offre de santé pluridisciplinaire et vous accompagnent tout au long de votre parcours de soins.
L'ensemble des établissements de la filière sanitaire de la CRf représente plus de 2000 lits et places répartis dans 10 régions du territoire métropolitain, avec 29 établissements hyperspécialisés, dans le champ du MCO (médecine chirurgie obstétrique), SSR (Soin de suite et de réadaptation), HAD (hospitalisation à domicile), pédopsychiatrie et centres de santé.
Le Centre de Protection Infantile fonde son action sur les principes de bienveillance, soutien des familles et respect du développement de l'enfant. Sur le même site, au coeur de la ville de Nîmes, le pôle se compose de deux établissements :

- un EEAP accompagnant des enfants en situation de polyhandicap de 3 à 20 ans,

- Des Services Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent (HDJ, CMPEA, AFT).

Nous recherchons pour le Service de Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent

Un Educateur spécialisé (F/H/X)

En CDI, à pourvoir dès que possible

A temps partiel (17h30/semaine)

Poste basé à Nîmes.Sous la responsabilité du responsable de l'Unité de soin, vous serez en charge de:

INSTAURER UNE RELATION EDUCATIVE AVEC LE PATIENT ET SON ENVIRONNEMENT

- Accueillir, accompagner et prendre en charge le patient dans les soins proposés et les activités thérapeutiques, en application du projet individualisé de soin (PIS) et en lien avec le projet de service et le projet d'établissement.
- Reconnaitre et faciliter, au quotidien, la place et la responsabilité des représentants légaux

PARTICIPER A LA DEFINITION, AU SUIVI ET A LA REALISATION DU PROJET INDIVIDUALISE DE SOIN

- Contribuer, en lien avec l'équipe pluri-professionnelle, à l'observation, l'analyse et l'évaluation de la situation et des besoins du patient
- Participer à des réunions d'équipe ou de coordination afin d'évaluer régulièrement la pertinence du PIS
- Observer, évaluer et analyser les besoins et les capacités du patient dans son environnement
- Assurer la traçabilité écrite et/ou orale de ses actions dans le dossier patient
- Rendre compte, analyser les situations et problématiques complexes liées à la prise en charge
- Etre une ressource en matière de conception et de conduite de projets, d'analyse et d'expertise des pratiques éducatives et d'écrits professionnels
- Mettre en oeuvre le PIS, suivre et ajuster sa réalisation, et procéder à son évaluation

ACCOMPAGNER LES PATIENTS DANS LES ACTES DE LA VIE QUOTIDIENNE

- Stimuler les activités intellectuelles, sensorielles et motrices des patients par des activités de la vie quotidienne
- Accompagner, soutenir, et/ou suppléer les patients dans la réalisation d'actes de la vie quotidienne (toilette, habillage, déplacements, repas, etc.)
- Participer à la mise en place d'appareillages
- Etablir une relation d'écoute avec les patients
- Repérer les réactions du patient dans son environnement et les éventuels signes cliniques et les transmettre à sa hiérarchie

S'IMPLIQUER DANS LES DYNAMIQUES PARTENARIALES, INSTITUTIONNELLES ET INTER INSTITUTIONNELLES

CONTRIBUER A LA DEMARCHE QUALITE, A LA GESTION DES RISQUES

- Participer à l'élaboration des protocoles et des procédures
- Participer aux Évaluations des Pratiques Professionnelles
- Participer aux différentes instances et comités de l'établissement
- Déclarer les évènements indésirables
- Prévenir les risques infectieux