Adjoint de Direction Chargé d'Ingénierie Pédagogique à l'Ifms du Chu de Nîmes et ses Antennes H/F - CHU de Nîmes

L'établissement

Le CHU de Nîmes : un acteur clé de la santé en Occitanie !

Le Centre Hospitalier Universitaire de Nîmes est un établissement public de santé engagé au service de la population du Gard et des départements voisins. Il incarne un projet médico-scientifique ambitieux, alliant excellence clinique, innovation et formation pour répondre aux enjeux de santé publique.

Une structure d'envergure, avec plus de 2 000 lits et 7 300 professionnels (dont 1 397 médecins, internes et étudiants), le CHU de Nîmes est un pôle de référence en matière de prise en charge médicale et chirurgicale.

Il s'appuie sur trois sites :
Le Campus hospitalo-universitaire Carémeau (site principal)
Le Centre de gérontologie de Serre Cavalier
L' Hôpital Universitaire de Réadaptation, Rééducation et Addictologie du Grau-du-Roi

Des missions au coeur de la santé publique, le CHU de Nîmes remplit quatre missions fondamentales : soins, enseignement, recherche et prévention. Il couvre toutes les spécialités médicales et chirurgicales, avec une attention particulière portée à l'accès aux soins pour tous et à la lutte contre les inégalités sociales et territoriales.

Un engagement pour l'innovation, le CHU investit dans la modernisation de ses infrastructures, comme en témoigne la construction du Centre d'Endoscopie Diagnostique et Interventionnelle (CEDI). Ce nouveau bâtiment de 4 530 m², en cours de construction sur le site de Carémeau, regroupera des salles d'endoscopie, un hôpital de jour et une unité de chirurgie ambulatoire, renforçant ainsi l'offre de soins et le confort des patients..

Rejoindre le CHU de Nîmes, c'est intégrer une équipe pluridisciplinaire, porteuse de valeurs fortes : excellence, innovation et engagement public.

Le poste

CDI, recrutement par voie de mutation possible

En tant qu'adjoint(e) de direction, responsable pédagogique chargé de l'ingénierie pédagogique, vous exercerez vos missions en collaboration directe avec la Directrice coordinatrice générale de l'Institut de Formation aux Métiers de la Santé (IFMS) et de ses antennes.

Vous travaillerez en étroite collaboration avec la directrice adjointe de l'IFMS ainsi qu'avec l'adjoint de direction, responsable pédagogique chargé de la coordination des enseignements cliniques et de la politique des stages.

Cette organisation favorise une articulation cohérente entre l'ingénierie pédagogique, la mise en oeuvre des enseignements et la politique de formation clinique et de stages, dans le respect des orientations définies par la direction de l'IFMS.

Vous exercerez vos missions selon deux axes principaux :

• En matière de coordination pédagogique, vous contribuerez à la mise en oeuvre, au suivi et à l'évolution du projet pédagogique de l'IFMS et de ses antennes, en veillant à sa déclinaison au sein des différentes filières de formation. Vous accompagnerez et coordonnerez également le développement des compétences pédagogiques, tant individuelles que collectives, des équipes de formateurs.

• En matière de responsabilité pédagogique, vous superviserez et accompagnerez l'activité pédagogique des filières IFSI, IFAS et IFAP. Vous veillerez à la mise en oeuvre des référentiels de formation, à la cohérence des organisations et des pratiques pédagogiques ainsi qu'au respect des orientations définies dans le projet pédagogique de l'IFMS.

Les activités principales du poste s'articulent autour de 7 axes :

1. Les missions générales:

   • Collabore de façon étroite à la stratégie impulsée et au pilotage du projet d'institut de formation

   • Veille à l'accueil et à la qualité de la formation des étudiants de l'IFMS

   • Veille au respect du règlement intérieur de l'IFMS

   • Assure le suivi de la mise en oeuvre du projet pédagogique de l'IFMS

   • Assure l'encadrement de tout ou partie des équipes pédagogiques

   • Contribue à la stratégie d'information et de communication interne

   • Prépare avec le directeur la tenue des différentes instances et les réunions de travail.

   • Coordonne, sous la supervision de la directrice, coordinatrice générale de l'Institut de Formation aux Métiers de la Santé (IFMS), le développement de l'apprentissage

2. Les missions permanentes:

   • Participe à la conception des projets, assure le suivi de leurs mises en oeuvre et leurs évaluations

   • Propose ou organise la mise en oeuvre d'outils pédagogiquesen lien avec l'ingénierie pédagogique choisie

   • Construit, participe et contrôle les programmes de soutien à la réussite des différentes filières

   • Organise et supervise le suivi des parcours personnalisés

   • Contrôle l'adaptation des déroulés des programmes aux situations spécifiques

   • Elabore les calendriers des contrôles continues

   • Participe aux réunions de pilotage et de coordination d'année ou de filières

   • Anime les comités d'ingénierie et d'évaluation

   • Veille à l'application des procédures

   • Participe au recueil de données du bilan d'activité

   • Assure un rôle de conseil, de supervision pédagogique auprès de l'équipe et des stagiaires cadres.

   • Participe à l'élaboration et au développement des partenariats.

   • Impulse une dynamique de recherche pédagogique

   • Coordonne la réalisation d'une veille et de sa diffusiondans le champ de la formation: règlementaire, pédagogique, technique

3. Les missions ponctuelles ou spécifiques:

   • Représente l'IFMS aux réunions externes et transmet les éléments essentiels au directeur et/ou à l'équipe pédagogique

   • Participe aux instances à l'IFMS et groupes de travail du CHU et aux groupes de travail régionaux (CEFIEC, CEEPAME, GCS, ...)

   • Participe et coordonne, sous la supervision de la directrice et en collaboration avec la directrice adjointe à la sélection des apprenants

   • Responsable de la mise en oeuvre de l'activité pédagogique des antennes

   • Participe au développement de l'offre numérique en santé

4. La stratégie et la communication:

   • Favorise une démarche de mutualisation interne et externe

   • Participe au développement des démarches qualités pédagogiques

   • Facilite la diffusion et l'utilisation des informations et des projets

   • Participe ou anime les différentes réunions arrêtées dans le dispositif de pilotage managérial de l'IFMS et ses antennes

   • Participe ou anime les réunions de partenariat avec le GHT, le GCS, l'université,

   • Manage les équipes pédagogiques par le développement de la réflexion pédagogique et d'animation de groupes de travail.

   • Accompagne le changement et participe à sa mise en oeuvre

   • Veille au maintien de la qualité des formations dispensées

   • Contribue à l'encadrement de l'équipe pédagogique, par des activités de conseil, d'analyse de situations professionnelles.

   • Participe au développement d'une dynamique de formation partagée, de territoire,

   • Participe à la politique de communication et d'attractivité de l'IFMS en cohérence avec les projets de la Région

5. La gestion des Ressources Humaines :

   • Participe au recrutement

   • Participe au développement des compétences professionnelles de chaque membre de l'équipe et au suivi des besoins en formation de l'équipe en les aidant à analyser leurs besoins de formation.

   • Manage l'équipe de formateurs sous sa responsabilité en lien avec la direction sur les volets RH et activités pédagogique.

6. La réglementation et la gestion administrative:

   • Contribue à la gestion et au contrôle des dossiers pédagogiques et administratifs des apprenants

   • Veille à l'application des procédures

   • Assure le contrôle et sécurise le processus de diplomation, en veillant au respect des exigences réglementaires, des procédures institutionnelles et des échéances en collaboration avec le service administrative et la direction

   • Contribue à la préparation des instances

   • Contrôle et sécurise les différentes étapes du processus de validation des résultats, puis veille à leur publication et à leur mise en ligne à l'issue des commissions, dans le respect des procédures institutionnelles et réglementaires

7. La gestion économique et financière:

   • Participe au suivi de la maintenance des locaux et du matériel

   • Participe au recueil de données du bilan d'activité.

Vos conditions particulières d'exercice :

• Vouis exercerez en temps cadre

• Vous serez amené(e) a effectuer des déplacements sur les sites distants

• Ce poste nécessite la recherche, le maintien et l'actualisation des connaissances et des compétences professionnelles en matière de soins, de législation et de pédagogie

Vos avantages :

• Parcours d'intégration, de formation, d'accompagnement professionnel au travers de la mutation et de la promotion professionnelle

• Idéalement situé à proximité de commerces

• 28 CA + RTT (possibilité de dépôt sur un CET)

• 2 crèches sur le site de Nîmes

• Inscription possible au Comité de Gestion des Œuvres Sociales (CGOS, opérateur gérant l'action sociale en faveur des personnels hospitaliers)

• Points de restauration sur le site de Caremeau: restaurant du personnel, cafétéria (pour les usagers et agents) et distributeurs de repas en barquettes (avec tarifs préférentiels)

• Parcours de santé sur le site de Nîmes

• Accessibilité: à 5 min de l'autoroute, 40 min des plages et des montagnes cévenoles, 30 min de Montpellier.

• Desservi par les bus, le trambus T2 (remboursement possible à hauteur de 75% de l'abonnement à un service de transport en commun), application de covoiturage du CHU et parking dédié

• Accès aux vélos en libre-service de Nîmes Métropole "NemoVélo" avec une station présente sur le site de Caremeau

Département du lieu de travail : 30
Ville : Nîmes
Expérience : Tous niveaux d'expérience

Le profil

Votre profil :

• Vous détenez le Certificat de Cadre Supérieur de filière infirmière

Idéalement, vous detenez un Master 2, vous avez une expérience confirmée dans le champ pédagogique et une expérience d'encadrement sur le terrain.

Vos compétences :

• Concevoir, organiser et évaluer un dispositif de formation en adéquation avec les besoins, les contraintes des programmes, les populations formées

• Conduite de projet: conception pilotage évaluation

• Ingénierie de la formation, andragogie, évaluation des dispositifs de formation

• Animer, accompagner et évaluer ses collaborateurs

• Identifier les facteurs d'évolution dans le domaine des soins paramédicaux et de l'évolution du système de santé afin d'adapter les orientations en formation

• Développer et valoriser les compétences de ses collaborateurs

• Fixer des objectifs et évaluer les résultats

• Traiter et résoudre des situations complexes

• Identifier les apprenants en situations de fragilités afin de les accompagner, d'alerter la direction et d'orienter les décisions

• Créer et animer un réseau de partenaires pouvant intervenir en formation initiale ou continue

• Conduire des entretiens

• Conduire des réunions

• Esprit d'initiative et sens aigu de l'organisation, dans le cadre des liens hiérarchique et fonctionnels

• Sens des responsabilités

• Respect et rigueur quant à l'institution, à l'ensemble de ses professionnels, aux étudiants, aux partenaires régionaux

• Esprit de créativité et force de propositions

• Capacité à travailler en équipe

• Aptitude à la communication, à l'écoute et sens de la négociation

Expérience : Tous niveaux d'expérience

• Créativité
• Gestion des ressources humaines
• Développement de partenariat
• Conduite de projet
• Equipes pédagogiques
• Contrôle qualité
• Force de proposition
• Esprit d'initiative
• Recrutement
• Gestion administrative
• Démarche qualité